|
|
Опубликовано Концептуал ТВ на YouTube 28.01.2019
Концептуальные итоги недели. Четырнадцатый выпуск
Политолог, военный аналитик Дмитрий Таран комментирует основные политические события прошедшей недели.
- Информационная атака на празднование годовщины снятия блокады;
- "Цветная революция" в Венесуэле;
- Прерывание шатдауна в США;
- Кому принадлежит Telegram?
- Хорошие новости о России
Комментарии
Касаемо идеи выходить в меди и информационно разбивать модули растлителей, согласен полностью. Вообще считаю пришло время блогеров вещающих с позиции КОБ и не важно ты используешь термины или своими словами доносишь концептуальные знания и безальтернативность человечности. Всем кто хочет успешно дискутировать и отстаивать интересы России, необходимо прочитать «Основы социологии», без этих базовых концептуальных знаний не получится успешно делать дела и отстаивать свою позицию.
Дмитрий, вы во многом правы. Но я не разделяю вашего негативного мнения о нашей молодёжи. Сужу по своему старшему сыну и его друзьям. Гаджеты, конечно, есть, но "сидеть уткнувшись" – это не про них. Спорт, наука, отдых с семьёй, забота о младших. Читают, правда, меньше, чем мы. Не всё так плохо. У нас много хороших, надёжных молодых людей. Хотя и навальнята встречаются. Всё идёт из семьи.
Думаю никто ни кого не растлевает – идёт отбор, естественный. Родители занимающиеся воспитанием своих детей (домашнее образование, собственный пример, "плотный диалог" с детьми с пояснениями и разъяснениями что где и почему, только усиливает "иммунитет" детей в этой среде. Пишу как многодетный, малоимущий отец:) при этом я уважаю мнение всех участников диалога. Просто высказал свое субъективное мнение, основанное на личном жизненном опыте. Всем успехов на жизненном пути.
|
29м:31с
Дата: 29.01.19 09:40 (Прочтено: 744) Copyright © ПравдаИнформ Все права защищены.
|
|
Комментарии к статье
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста авторизируйтесь или зарегистрируйтесь. (Для регистрации надо иметь E-mail и подтвердить регистрацию)
|
|
|
|
|
|
| |
|
|